Artikel ini berasal dari apa yang tampaknya menjadi pertanyaan lama tentang apakah hipnoterapi adalah teknik atau profesi. Kontroversi ini mempengaruhi penerimaan hipnoterapi yang dilakukan oleh mereka yang tidak memiliki kualifikasi formal dalam disiplin lain, baik itu kedokteran, psikologi, konseling atau psikoterapi.
Hipotesis yang harus diselidiki adalah apakah hipnoterapi memiliki dasar teoritis sepanjang garis yang sama dengan model konseling dan psikoterapi dalam keterampilan mendengarkan dan aliansi terapeutik digunakan, baik secara implisit maupun eksplisit.
Salah satu kesulitan dalam berpendapat bahwa hipnoterapi adalah profesi adalah kurangnya standar pelatihan umum. Kesulitan lain adalah kurangnya pelatihan klinis yang umumnya dilengkapi dengan pelatihan medis atau psikologis. Cara untuk meningkatkan ini mungkin adalah penggabungan keterampilan konseling dalam praktek klinis hipnoterapi. Ini dapat dicapai baik dalam kualifikasi formal maupun pengalaman informal. Studi ini melihat berapa banyak faktor-faktor ini sudah ada, dan penyelidikan yang terlibat, menggunakan kuesioner dan wawancara, dari tiga kelompok terapi yang berbeda; kualifikasi konselor / psikoterapis yang menggunakan hipnosis sebagai tambahan, konselor / psikoterapis yang menggunakan hipnosis sebagai terapi utama mereka, dan terapis hanya dengan pelatihan hipnoterapi.
Secara historis, hipnoterapi sebagai suatu disiplin telah sulit untuk didefinisikan karena telah diklaim sebagai bagian dari bidang terapi medis, psikologis, dan pelengkap. Bagian dari praktiknya cocok untuk masing-masing bidang ini, tetapi tidak sepenuhnya cocok dengan salah satu dari mereka.
Sejak 1954, British Medical Association telah mengakui hipnosis sebagai modalitas terapeutik yang berharga, tetapi banyak psikolog dan psikiater mencatat posisi hipnoterapi sebagai satu-satunya teknik. (Waxman, 1989). Banyak juga yang berpandangan bahwa hanya dokter, psikolog, dan dokter gigi yang boleh berlatih hipnotis dalam bentuk apa pun (Erickson Rossi, 1980).
Namun, dalam beberapa tahun terakhir, pandangan ini mulai dipertanyakan. Di Amerika Serikat, Departemen Tenaga Kerja memberikan penunjukan hipnoterapis (Boyne 1989). Di Inggris, dengan munculnya popularitas terapi komplementer, hipnoterapi diakui sebagai salah satu dari empat disiplin diskrit yang telah dipelajari untuk menentukan kemanjuran klinis (Mills Budd, 2000).
Aplikasi klinis hipnosis, hipnoterapi, adalah proses terarah yang digunakan untuk mempengaruhi beberapa bentuk perubahan perilaku pada klien. Perubahan ini dicapai dengan terlebih dahulu memperoleh informasi dari klien, dan kemudian merancang cara untuk memantulkannya kembali ke klien dengan cara yang klien akan mengerti dan bertindak (Hogan, 2000).
Vontress (1988) memberi kita definisi konseling ini:
Konseling adalah interaksi psikologis yang melibatkan dua atau lebih individu. Satu atau lebih dari orang yang berinteraksi dianggap dapat membantu orang lain hidup dan berfungsi lebih efektif pada saat keterlibatan atau di masa depan. Secara khusus, tujuan konseling adalah untuk membantu penerima secara langsung atau tidak langsung dalam menyesuaikan diri atau dengan negosiasi lingkungan yang mempengaruhi kesejahteraan psikologis mereka sendiri atau orang lain. (Vontress 1988 pg7)
Tampaknya ada sedikit perbedaan dalam definisi yang diberikan oleh Hogan dan Vontress. Perbedaan yang jelas adalah bahwa hipnoterapi menggunakan hipnosis sebagai kendaraan untuk perubahan perilaku. Jika ini yang terjadi, perbedaan utama antara konseling dan hipnoterapi adalah penggunaan yang dibuat dari keadaan trance. Artinya bahwa hipnosis adalah kendaraan untuk dinamika konseling.
Definisi Vontress tidak menganalisis bagaimana perubahan itu terjadi. Pengetahuan tentang sebagian besar model konseling utama akan menunjukkan bahwa penggunaan keterampilan, terutama menciptakan kondisi inti, atau aliansi terapeutik, dan mendengarkan aktif, adalah dasar dari proses perubahan. Jika ini diambil sebagai diberikan, maka dapat ditanyakan apakah kondisi ini ada dalam hubungan hipnoterapi dan mempengaruhi hasil terapi. Ini menimbulkan pertanyaan tentang tingkat pemahaman proses ini di antara mereka yang berlatih hipnoterapi.
Untuk penelitian ini, tinjauan literatur menyeluruh yang berkaitan dengan dasar teoritis hipnoterapi telah dilakukan, tetapi beberapa referensi dapat ditemukan yang mengkonfirmasi atau menyangkal hipotesis bahwa hipnoterapis memanfaatkan aliansi terapeutik dan keterampilan mendengarkan, atau bahwa kesadaran mereka, atau tidak, proses terapeutik relevan dengan pekerjaan mereka sebagai terapis.
Banyak standar kerja pada hipnoterapi mengacu pada perlunya hubungan, tetapi sering tidak mendefinisikan ini, atau memberikan rincian tentang bagaimana hal itu bisa terjadi.diperoleh. Banyak yang menggunakan istilah hipnosis dan hampir mengabaikan bagian "terapi", dan hanya mencantumkan alat atau skrip, tanpa menjelaskan alasan mengapa ini dianggap "berfungsi".
Bagian pertama dari penelitian ini adalah kuesioner pelaporan diri, dikirim ke 300 hipnoterapi, 82 di antaranya menjawab. Data kuantitatif ini memberikan informasi mengenai kualifikasi responden, pengetahuan mereka yang dilaporkan sendiri dan penggunaan keterampilan konseling dan aliansi terapeutik, dan terapi utama mereka.
Keterampilan konseling tampaknya memainkan bagian penting dalam praktek hipnoterapi profesional. Untuk sebagian besar dari mereka yang ditanyai, 85,4%, keterampilan konseling memainkan peran dalam praktik hipnoterapeutik mereka. Ada perbedaan dalam jawaban mereka yang tidak menggunakan keterampilan konseling dalam praktik mereka. Dalam menjawab pertanyaan mengenai apa yang membuat pekerjaan terapeutik mereka paling menyatakan bahwa hipnosis memberikan akses langsung ke akal bawah sadar dan karena itu dapat memfasilitasi perubahan, dan jadi konseling tidak diperlukan dalam proses ini. Beberapa mengutip bukti hipnosis yang terapeutik kembali ke Milton Erickson dan karena karyanya terapeutik, begitu juga mereka. Erickson menyatakan bahwa banyak hipnosis didasarkan pada pengembangan dan pemeliharaan hubungan (Erickson Rossi 1980). Kebanyakan pelatihan konseling menekankan pentingnya hubungan dan menganggap membangun hubungan (atau penciptaan kondisi inti) untuk menjadi keterampilan konseling. Oleh karena itu dapat diasumsikan bahwa meskipun praktisi ini menggunakan keterampilan konseling, mereka tidak menyadari hal ini atau tidak mau mengakuinya.
Meskipun memenuhi syarat di bidang lain, kuesioner mengungkap temuan menarik tentang bagaimana terapis mengidentifikasi diri mereka. Jika kita mengambil 25 responden yang tidak mengklaim memiliki kualifikasi terapi formal lain dari angka-angka ini, ini menunjukkan bahwa 42 yang memegang kualifikasi lain mengidentifikasi diri sebagai hipnoterapis. Ini menarik dari posisi label, karena hipnoterapi tidak selalu menikmati publisitas yang menguntungkan dan dengan banyak tokoh terkemuka yang mengklaim bahwa hipnoterapi bukan terapi tetapi serangkaian teknik, masih mayoritas yang mempertanyakan identitas diri sebagai hipnoterapi. Jawaban-jawaban ini digunakan untuk merumuskan pertanyaan wawancara yang kemudian dimasukkan ke subset responden sebelumnya. Subset ini termasuk terapis pria dan wanita dari masing-masing dari tiga kelompok: konselor / psikoterapis yang berkualifikasi yang menggunakan hipnosis sebagai tambahan, konselor / psikoterapis yang menggunakan hipnosis sebagai terapi utama mereka, dan terapis hanya dengan pelatihan hipnoterapi. Wawancara terdiri dari 12 pertanyaan terbuka yang dirancang untuk memperoleh informasi mengenai apakah dan bagaimana terapis menggunakan keterampilan konseling dan kedalaman pemahaman mereka tentang aliansi terapeutik. Jawaban mereka dinilai oleh panel lima praktisi senior dan penulis, yang semuanya memiliki gelar lanjutan dalam konseling atau psikoterapi.
Data tampaknya menunjukkan bahwa meskipun pemahaman tentang apa hipnosis tetap cukup konsisten melalui tiga kelompok sasaran, kedalaman pengetahuan tampaknya lebih besar dalam kategori konselor / psikoterapis yang berkualitas dibandingkan dengan mereka yang hanya memiliki pelatihan dalam hipnoterapi sebagai kualifikasi mereka. Selain itu, data menunjukkan bahwa konselor / psikoterapis yang berkualitas memiliki pemahaman yang lebih besar tentang proses terapeutik dan bagaimana dan mengapa bentuk pengobatan mereka berhasil dibandingkan dengan mereka yang hanya menjalani pelatihan dalam hipnoterapi.
Penelitian ini juga menemukan bahwa keterampilan konseling tampaknya digunakan, setidaknya sampai batas tertentu, dalam praktik hipnoterapi apakah praktisi menyadari hal ini atau tidak, sehingga pentingnya keterampilan konseling dalam konteks proses terapeutik tidak dapat diabaikan.
Adalah logis untuk menyimpulkan bahwa jika keterampilan ini digunakan, maka mereka yang memahami mereka - yaitu mereka dengan kualifikasi di bidang ini, akan menggunakannya secara lebih efektif. Itu di luar ruang lingkup penelitian ini untuk melihat kemanjuran praktek dari berbagai jenis terapis.
Kesimpulan ini memiliki berbagai implikasi untuk masing-masing terapis dan bidang secara keseluruhan. Terapis yang terlibat dalam praktek hipnoterapi profesional mungkin perlu memberikan informasi data kuantitatif mengenai kualifikasi responden, pengetahuan mereka yang dilaporkan sendiri dan penggunaan keterampilan konseling dan aliansi terapeutik, dan cara terapi utama mereka. Jawaban-jawaban ini digunakan untuk merumuskan pertanyaan wawancara yang kemudian dimasukkan ke subset responden sebelumnya. Seluruh bidang dapat terpengaruh dalam masyarakat profesional yang mungkin perlu mempertimbangkan evaluasi ulang kriteria keanggotaan, dan faktor-faktor ini perlu dimasukkan ke dalampertimbangan selama setiap proses peraturan perundang-undangan atau sukarela.
Sebagaimana dibahas sebelumnya dalam makalah ini, alasan untuk melakukan penelitian adalah minat dalam pertanyaan apakah hipnoterapi adalah profesi atau teknik. Hasil penelitian akan mendukung gagasan bahwa hipnoterapi adalah profesi dalam dirinya sendiri, bukan hanya teknik, dan memiliki dasar yang konsisten dengan dasar konseling. Temuan dari laporan ini secara langsung bertentangan dengan pernyataan Waxman, bahwa mayoritas hipnoterapis non-medis / psikologis berkualitas tidak memiliki kualifikasi terapi formal (Waxman 1989). Hal ini dapat disimpulkan oleh jumlah hipnoterapi yang menggunakan keterampilan konseling, bahwa keterampilan konseling merupakan komponen utama untuk praktek hipnoterapi. Ini menyiratkan bahwa para praktisi telah terlibat dalam studi independen atau belajar untuk kualifikasi formal dalam konseling atau psikoterapi, yang sekali lagi melakukan beberapa cara untuk memvalidasi pentingnya keterampilan konseling dalam praktek hipnoterapi. Selain itu, seperti yang ditunjukkan dalam makalah ini, ada praktisi yang meskipun dipercaya dalam bidang kesehatan mental lainnya yang mengidentifikasi diri mereka sebagai hipnoterapi yang bertentangan dengan konselor atau psikoterapis. Implikasi dari hal ini mungkin adalah bahwa sejauh publik prihatin hipnoterapis judul lebih mudah dikenali daripada kebanyakan judul konseling dan psikoterapi yang digunakan saat ini. Atau, praktisi ini mungkin tidak tertarik dengan bias para praktisi terkemuka dan lebih memilih untuk menentukan identitas mereka sendiri.
Diharapkan bahwa kesimpulan ini akan membantu membentuk konsensus yang lebih umum mengenai apa itu hipnoterapi dan mengarah pada penyatuan standar dalam hipnoterapi. Informasi ini dapat berguna untuk pelatihan hipnoterapis di masa depan sejauh mengeksplorasi berbagai model terapi dan kebutuhan untuk akuntabilitas dalam hubungan terapeutik. Mereka yang memenuhi syarat baik dalam psikoterapi atau konseling juga tampaknya memiliki pemahaman teoretis yang lebih baik tentang terapi sebagai konsep dan bagaimana hipnoterapi cocok dengan hirarki terapi.
Setiap pembaca yang telah terlibat dalam studi serupa memiliki data yang relevan akan dipersilakan untuk melakukan kontak.
baca juga:
No comments:
Post a Comment